科技创新项目设计方案申报表格式是什么？

1. 科技创新项目设计方案申报表格式是什么？

英特尔上海市青少年科技创新大赛（简称：创新大赛）是一项具有20多年历史的全市性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，也是全国青少年科技创新大赛和英特尔国际科学与工程大奖赛（ISEF）的联系赛事，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前上海市中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。
关于申报材料说明 
1、所有参赛项目均应提交2种书面申报材料（归档材料+评审材料）；具体要求以归档材料和评审材料封面所列出的内容为准，数量均为1份。 
2、所有项目均应提供电子版材料 
格式：文字Word格式、图片JPG格式。请调整好论文报告中的图片像素大小，单个文件一般不超过2M，请勿打包压缩。 
四、科技创新成果竞赛项目的学科分类
竞赛项目按学历段分为小学项目（1—6年级）、初中项目（7—9年级）、高中项目（10—12年级）；按项目申报者人数分为个人项目和集体项目；按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。
五、对申报项目和申报者的要求
1．竞赛项目的申报者为：现就读于中、小学校（包括专业学校、职业中学、技工学校）的学生。
2．每名学生在一届大赛上，最多只能申报二项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）。
3．申报者所申报的项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。
4．连续多年的研究项目，如曾经参加过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时，必须反映最新的研究工作和研究成果。
5．集体项目的申报者不得超过3人，并且必须是同一学历段（小学、初中、高中）学生的合作项目。

2. 科技创新项目设计方案申报表格式是什么？

英特尔上海市青少年科技创新大赛（简称：创新大赛）是一项具有20多年历史的全市性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，也是全国青少年科技创新大赛和英特尔国际科学与工程大奖赛（ISEF）的联系赛事，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前上海市中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。
关于申报材料说明 
1、所有参赛项目均应提交2种书面申报材料（归档材料+评审材料）；具体要求以归档材料和评审材料封面所列出的内容为准，数量均为1份。 
2、所有项目均应提供电子版材料 
格式：文字Word格式、图片JPG格式。请调整好论文报告中的图片像素大小，单个文件一般不超过2M，请勿打包压缩。 
四、科技创新成果竞赛项目的学科分类
竞赛项目按学历段分为小学项目（1—6年级）、初中项目（7—9年级）、高中项目（10—12年级）；按项目申报者人数分为个人项目和集体项目；按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。
五、对申报项目和申报者的要求
1．竞赛项目的申报者为：现就读于中、小学校（包括专业学校、职业中学、技工学校）的学生。
2．每名学生在一届大赛上，最多只能申报二项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）。
3．申报者所申报的项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。
4．连续多年的研究项目，如曾经参加过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时，必须反映最新的研究工作和研究成果。
5．集体项目的申报者不得超过3人，并且必须是同一学历段（小学、初中、高中）学生的合作项目。

3. 科技创新（发明）项目设计方案申报表怎么写？

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。\x0d\x0a请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。\x0d\x0a\x0d\x0a第32届湖南省青少年科技创新大赛\x0d\x0a中学生科技创新成果竞赛项目申报书\x0d\x0a\x0d\x0a项目名称：仿生机器地龙\x0d\x0a申报者：唐一思\x0d\x0a所在学校（全称）：\x0d\x0a辅导老师：\x0d\x0a辅导机构（全称）：\x0d\x0a（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）\x0d\x0a\x0d\x0a项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）\x0d\x0a□数学（MA）□微生物学（MI）\x0d\x0a□计算机科学（CS）□医药与健康学（ME）\x0d\x0a□物理学（PH）□化学（CH）\x0d\x0a□地球与空间科学（ES）□生物化学（BI）\x0d\x0a√工程学（EN）□环境科学（EV）\x0d\x0a□动物学（ZO）□社会科学（SO）\x0d\x0a□植物学（BO）\x0d\x0a项目类别：(请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”)\x0d\x0a□初中项目√个人项目\x0d\x0a√高中项目□集体项目\x0d\x0a\x0d\x0a湖南省青少年科技创新大赛组织委员会制\x0d\x0a\x0d\x0aA、申报者与辅导教师情况\x0d\x0a\x0d\x0a说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况\x0d\x0a第一申报者姓名XXX性别男民族汉出生年月1994.10\x0d\x0a现学历类别□初中生√高中生年级高二\x0d\x0a学校全名学校电话\x0d\x0a学校地址株洲市天元区珠江南路518号邮编412007\x0d\x0a家庭住址株洲市天元区华苑小区一栋103家庭电话\x0d\x0a父亲姓名工作单位职务(或职称)职员\x0d\x0a母亲姓名工作单位职务(或职称)教师\x0d\x0a署名申报者姓名性别民族出生年月申报者\x0d\x0a2寸免冠彩色近照\x0d\x0a现学历类别□初中生□高中生年级\x0d\x0a学校全名学校电话\x0d\x0a学校地址邮编\x0d\x0a家庭住址家庭电话\x0d\x0a父亲姓名工作单位职务(或职称)\x0d\x0a母亲姓名工作单位职务(或职称)\x0d\x0a署名申报者姓名性别民族出生年月申报者\x0d\x0a2寸免冠彩色近照\x0d\x0a现学历类别□初中生□高中生年级\x0d\x0a学校全名学校电话\x0d\x0a学校地址邮编\x0d\x0a家庭住址家庭电话\x0d\x0a父亲姓名工作单位职务(或职称)\x0d\x0a母亲姓名工作单位职务(或职称)\x0d\x0a辅\x0d\x0a导\x0d\x0a教\x0d\x0a师姓名性别出生年月工作单位职务（或职称）专业领域联系电话\x0d\x0a刘X男1981.10株洲市第二中学教师物理\x0d\x0a\x0d\x0aB、项目情况\x0d\x0a\x0d\x0a项目研究时间开始时间2010年10月9日完成时间2011年2月28日\x0d\x0a专利申请号\x0d\x0a及授权日期申请号_________申请人_____申请日期年月日\x0d\x0a批准号__________批准日期年月日\x0d\x0a论文登载报刊和发表日期论文登载报刊名称_____________________发表日期年月日\x0d\x0a项\x0d\x0a\x0d\x0a目\x0d\x0a\x0d\x0a简\x0d\x0a\x0d\x0a介说明：项目简介须包含如下内容：1、项目摘要；2、该项目的选题是怎样确定的；3、设计（或研究）该项目的目的和基本思路：4、该项目的研究过程；5、该项目应用了哪些科学方法、科学原理；6、该项目的主要贡献（创新部分）；7、他人同类研究的情况调查；8、进一步完善该项目的设想；9、集体项目中申报者各自的工作分工。（限800字以内）\x0d\x0a\x0d\x0a项目摘要：蚯蚓（地龙）依靠自己微小的身体和柔韧的躯干进入各种人类无法到达的地方。我所制作的仿生机器地龙便是模仿蚯蚓（地龙）的运动形式，利用其微小的特点，用来进入各种环境进行勘测。它由一个主控芯片和两个电机及若干机器人组件构成，可以无视各种复杂地形进行相关活动。\x0d\x0a选题的确定：我在看电视时，发现蚯蚓（地龙）的身体柔韧性很好，而且它那弯曲身体行进的方式几乎可以穿越各种地形，所以我便想到制作一个可模仿蚯蚓（地龙）行进的装置，再在其表面安装相应的工具来完成不同的任务，例如：极小缝隙内的勘测，灾后废墟内的人员救援等人类无法进入地带的观测活动。\x0d\x0a设计的基本思路：根据蚯蚓（地龙）弯曲身体行走的方式，通过半机械传动的方式，使之形成一个类似于骨头关节的结构，用主控芯片来控制其运动姿态，使整个装置能完成行进动作（如同地龙前进时的样子）。\x0d\x0a在完成本项目的过程中，我运用了物理、单片机等领域的的相关知识，通过精细观察及反复调试等方法来完成项目的研究。\x0d\x0a主要创新在于：\x0d\x0a1、模仿了蚯蚓（地龙）的运动方式；\x0d\x0a2、观测效果良好；\x0d\x0a3、可完成不同地形的观测。\x0d\x0a完善设想：\x0d\x0a1、动力应增加，让运动速度更快，方式更灵活；\x0d\x0a2、运用其他材料，使其体积更加微小；\x0d\x0a3、可安装更多的工具，完成更多类型的任务。\x0d\x0a\x0d\x0aC、申报者确认事宜\x0d\x0a\x0d\x0a申报者确认事宜\x0d\x0a我（们）确认已认真阅读大赛规则，并且同意遵守规则。\x0d\x0a我（们）确认所有申报资料属实。\x0d\x0a我（们）授权主办单位比赛结束之后，无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还），同时本人亦享有公开发表该项目资料的权力。\x0d\x0a我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。\x0d\x0a\x0d\x0a申报者签名：监护人签名：\x0d\x0a\x0d\x0a年月日年月日\x0d\x0a\x0d\x0a说明：申报者须同意并且遵守以上要求，所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。\x0d\x0a\x0d\x0aD、资格确认\x0d\x0a\x0d\x0a资格确认\x0d\x0a1．上述申报者均为在校中学生（含中专和技校学生）。\x0d\x0a2．本项目是申报者于本年度于7月1日往前推不超过两年时间内独立（含在辅导教师指导下）完成的科技创新成果。\x0d\x0a\x0d\x0a辅导教师（班主任）签名：学校学籍管理部门盖章\x0d\x0a\x0d\x0a学校校长（负责人）签名：年月日\x0d\x0a\x0d\x0aE、项目申报材料\x0d\x0a\x0d\x0a项\x0d\x0a目\x0d\x0a申\x0d\x0a报\x0d\x0a材\x0d\x0a料\x0d\x0a1.项目申报书份。\x0d\x0a2.项目研究报告页，项目查新报告页。\x0d\x0a3.附件材料（说明：附件材料可为复印件，没有的项目可以填“无”）：\x0d\x0a（1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷样表等）页；\x0d\x0a（2）项目研究活动照片页；\x0d\x0a（3）项目研究活动日志页；\x0d\x0a（4）数据光盘或软盘张，存储项目数据量MB；\x0d\x0a（5）其他（请注明）页。\x0d\x0a\x0d\x0aF、市州组织机构审查以及推荐意见\x0d\x0a\x0d\x0a市州组织机构审查以及推荐意见\x0d\x0a\x0d\x0a该项目申报者均为在校中学生，其项目是在两年内（2009年7月1日之后）完成的科技创新成果。\x0d\x0a该项目于年月日在市（州）第届青少年科技创新大赛上被评为等奖。\x0d\x0a我们已要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定，申报内容属实，同意上报参加第32届全省青少年科技创新大赛。\x0d\x0a\x0d\x0a市州组织机构负责人签名（手写）：市州组织机构盖章\x0d\x0a\x0d\x0a年月日